公司党委关于党员队伍教育管理工作情况报告

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（三）实施六项党员队伍培养机制。一是建立分类施策机制。根据各单位生产经营、非矿创效、工程建设等特点，分类实施党员队伍建设机制，对生产经营任务比较重的单位采取多形式的先锋实践行动，激励其尽职履责，对非矿创效单位党员围绕矿山转型发展和非矿创效中心工作，注重强化党员身份，采取“一对一”“一对多”结对帮扶，使党员素质整体提升，对机关党委着力在转变工作作风、对标提升上下功夫，全面夯实管理基础。二是建立坚定理想信念教育机制。各级党组织切实承担起党员理论教育责任，通过党委会“第一议题”、党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等途径经常性和有针对性抓好党员理论学习。建立常态化学习机制，创新载体形式，将线下集中学习与新媒体网上学习相结合，坚持理想信念教育与实践相结合，将理想信念教育同“创先争优”、主题先锋赛活动相结合，按照“六带头”评价标准，开展“先锋个人”评选。三是完善党员日常管理体系。注重加强和规范党员日常教育管理，严格执行《准则》《条例》和组织生活七项制度，落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，坚持用好《党支部工作手册》，完善发放《党群工作例会记录本》《谈心谈话记录本》《党风廉政建设记录本》《党支部基础工作指导手册》等活动记录本，实行支部书记负总责，委员、党小组分级负责方式，提升学习效果。四是完善党员发展培养机制。严格实行发展党员工作目标责任管理，坚持和完善发展党员工作“推优”、入党积极分子培养教育、发展党员工作预审等制度，严格落实发展党员公示、票决、责任追究制度，采取“群众投信任票、党员投赞成票”的办法，开展发展党员工作，加大对拟发展党员的跟踪教育和考察的力度，确保将优秀职工吸收到党组织工作中。把好党员成长关，充分发挥考核“指挥棒”的作用，建立季度考核机制和日常积分评比机制，激励其主动履职尽责、主动创先争优。五是形成党员队伍培训机制。制定下发《年度党员教育培训工作计划》，按照全员覆盖和分级分类的原则，在以党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日为主要形式的经常性教育的基础上，切实加强对党员的专题教育培训。2024年，举办4期“强基赋能、蓄力争先”党务干部学习培训班、1期党纪学习教育专题培训。六是搭建党员示范带动平台机制。聚焦提质增效，激励党员立足生产经营、加工制作、设备维修、产品销售等领域创先争优，按季度评选“降本增效先锋”“技术创新先锋”个人、“优秀党员先锋岗”。深化党员领导干部“双带三单”专项攻关行动，创新开展“四比四争”“降本创效党员先行”活动，创新打造“四型”坚强堡垒，实施“五联共建”活动，组织党员建立结对共建关系，共同解决重点难点问题，党员参与覆盖面达100%。

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