集团公司全面从严治党暨学习教育推进会汇报发言

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（二）创新载体形式，扩大教育覆盖。在信息化时代，拓展学习渠道是提升教育实效的关键。xx党委积极构建“线上＋线下”立体宣传矩阵，打破时间和空间限制，让学习教育融入日常、抓在经常。线下依托“三会一课”、主题党日等载体，开展“学党章、悟思想、强党性”知识竞赛、红色经典诵读等活动20余场，参与党员达800余人次，营造沉浸式学习氛围；线上在“一微一网”、宣传橱窗等开设专题专栏，推送学习资料50余篇，制作微党课视频10部，点击量超1.2万次，实现“指尖上的学习”常态化。一是打造“智慧课堂”，引入“学习强国”平台优质资源，建立线上学习积分制度，对党员学习情况进行量化管理，激发主动学习动力。二是开展“送学上门”，为退休党员、行动不便党员发放学习资料300余份，安排专人结对帮学，确保学习教育“一个都不能少”。三是深化联学联建，与xx高校、xx科研院所开展联合学习5次，围绕党建与业务融合、科技创新等主题交流研讨，实现资源共享、优势互补。

（三）注重学用结合，推动成果转化。学习的目的全在于运用。xx党委坚持问题导向、实践导向，将学习教育与中心工作紧密结合，引导党员干部把学习成果转化为推动事业发展的实际行动。通过组织“学思践悟”大讨论，收集意见建议80余条，梳理形成“我为群众办实事”项目清单20项，已办结16项，切实解决职工群众急难愁盼问题。同时，将学习教育与科研生产、技术攻关等重点任务结合，成立党员攻关小组12个，在xx型号研制、xx技术突破等关键领域发挥先锋模范作用，推动科研生产任务提前15％完成。一是开展“党员示范岗”创建活动，评选党员示范岗30个、党员责任区15个，引导党员亮身份、作表率，在急难险重任务中当先锋、打头阵。二是建立“学习成果转化台账”，对学习中形成的新思路、新举措进行跟踪问效，确保每项成果都能落地生根、见到实效。三是加强典型选树，通过内部媒体宣传优秀党员先进事迹15人次，发挥榜样示范引领作用，营造比学赶超的良好氛围。

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