公司党委关于全面提升理论学习中心组学习质效工作情况报告

汇报材料

……(开头部分已省略362字)

(二)坚持带头学。公司党委理论学习中心组充分发挥“领航仪”作用,坚持第一责任人带头,以上率下,带动所属各单位党组织积极开展学习,不断拓展理论学习的深度和广度。全面做好所属16个党委和37个党支部理论学习的指导检查、提示提醒、列席旁听工作,动态调整第三批党委理论学习中心组示范点,组建9个列席旁听工作组,对所属党委中心组实现列席旁听全覆盖,总结好经验、发现真问题,加强指导、改进工作,推动全集团形成以党委理论学习中心组学习为统领、支部学习为基础、党员自学为常态的学习机制,凝聚起推动改革发展的强大精神动力。

(三)坚持经常学。严格落实“第一议题”制度,充分发挥党委中心组、党委会领学作用,紧密结合专题学习重点和企业改革发展难点,统筹规划全年学习要点。第一时间组织学习党_及省委重要会议精神,坚持原原本本学,深刻领会内涵要义,结合主题开展交流研讨,研究贯彻落实举措,做到年有计划、月有专题,学有结果。编印中心组学习资料,组织集中学习、交流研讨和专题辅导,中心组成员参学率全部达标。

二、突出创新形式,提升理论学习成效

围绕研学专题,采取集体学习研讨、专题辅导、读书班、报告会、联组共学、理论宣讲等多种形式开展学习,切实增强吸引力、提高实效性,形成一批学习形式活、工作推动好的先进典型。

(一)校企地联组一体学。指导所属单位与政府、高校、同行企业开展“联组共学”20次,推进“资源共享、活动共办、平台共建”的工作模式,形成横向打破界别、纵向上下延伸的“联组共学”新格局。公司与交科集团聚焦“发展富有绿色内涵的新质生产力”开展联组共学2次,交流探讨未来合作新路径。成员单位围绕“加强固废资源综合利用”主题,接续开展技术交流4次,持续推动学用转化。所属太原联络线公司与太原理工大学土木工程学院开展联组共学会暨“党建共建基地”“大学生实习实训基地”揭牌仪式。所属道路四公司与某大学建筑与测绘学院开展“深化人才发展体制机制改革,激发人才创新活力”联组共学活动,就创新人才培养模式、探索校企党建共建合作凝聚共识,并举行校企合作签约仪式和挂牌仪式,实现以联学促发展、以发展促联学的良性互动。

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