深入贯彻_八项规定精神学习教育调研督导会汇报发言(5篇)

汇报材料

……(开头部分已省略365字)

(一)丰富学习内容,全面覆盖精神要点。一是系统学习__关于加强_作风建设的重要论述。_的系列论述,为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们组织党员干部逐篇研读、深入领会,深刻把握其核心要义、精神实质和实践要求,让_的重要指示精神成为我们行动的指引。通过系统学习,党员干部对作风建设的重要性有了更为深刻的认识,增强了贯彻_八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是深入研习_八项规定及其实施细则精神。_八项规定及其实施细则,是我们开展作风建设的具体准则。我们将其作为学习的重中之重,组织党员干部原原本本学、逐字逐句学,确保对各项规定了然于心。同时,结合实际案例,深入剖析违反_八项规定精神的行为表现及危害后果,让党员干部深刻认识到哪些行为不可为,进一步明确纪律红线。三是广泛学习相关政策法规和典型案例。除了_八项规定及其实施细则精神,我们还组织党员干部学习其他与作风建设相关的政策法规,拓宽知识面,提升政策水平。同时,收集整理近年来各级纪委监委通报的违反_八项规定精神的典型案例,开展案例警示教育,用身边事教育身边人,让党员干部从中吸取教训,引以为戒。

(二)创新学习形式,增强学习吸引力。一是利用理论学习中心组,开展专题学习研讨。理论学习中心组是领导干部学习的重要平台。我们围绕_八项规定精神,定期组织专题学习研讨,领导干部带头学、带头讲、带头谈体会,发挥示范引领作用。在学习研讨中,大家结合工作实际,深入分析存在的问题及原因,提出改进措施和建议,通过思想碰撞,深化对_八项规定精神的理解和认识。二是借助“三会一课”、主题党日等活动,开展常态化学习。“三会一课”、主题党日是党组织生活的基本形式。我们将_八项规定精神学习纳入“三会一课”、主题党日的重要内容,通过集中学习、个人自学、讲党课、交流讨论等形式,让党员干部持续接受教育。同时,利用线上学习平台,推送学习资料、开展在线测试,方便党员干部随时随地学习,提高学习的灵活性和实效性。三是举办专题讲座、培训班,提升学习深度。为了让党员干部更深入地理解_八项规定精神,我们邀请专家学者、纪检监察干部举办专题讲座、培训班,对_八项规定精神进行深入解读,分析当前作风建设的形势和任务,传授工作方法和技巧。通过专题讲座、培训班,党员干部对_八项规定精神的理解更加透彻,贯彻落实的能力和水平得到有效提升。

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