公司党委理论学习中心组2025年上半年学习工作总结（全文4000字）

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（三）用活用好“四式”评价办法，以全面从严保障学习质效。公司党委以强化理论学习督导点评为有力抓手，综合运用督学、考学、述学、评学“四式”评价办法，打造党委中心组学习闭环，保障了学习时间、内容、人员、效果的“四落实”。一是从细抓好现场督学。每年制订党委中心组学习列席督导计划，每月组织人员以“四不两直”方式参加二级单位党委中心组集体学习，重点对学习内容进行检查、学习形式进行把关、学习效果进行评价，面对面指导学习档案的建立和管理等工作。坚持每月轮流调阅各单位中心组学习记录和学习笔记，及时反馈调阅意见，督促限时整改。每季度对调阅情况进行挂网通报，鼓励先进、交流经验，教育后进、改进管理，全面提升理论学习中心组学习制度化规范化水平。二是从紧抓好日常考学。坚持“书记抓、抓书记”的工作思路，利用每季度党委书记述职例会，由公司党委班子成员围绕_创新理论武装、形势任务教育、企业文化建设、意识形态管理、群团工作等内容，从理论、实践两个方面对述职单位党组织书记进行现场问答测试和打分排序，并纳入干部实绩考核，督促领导干部学在日常、学在经常。定期组织党组织书记开展上岗履职资格考试，重点考察其理论学习和实践运用情况，有力夯实各级党组织书记的理论基础，提升政治素养。三是从实抓好现场述学。将二级单位党委中心组学习和二级副职以上领导干部理论学习情况作为党建工作责任制督导检查、领导干部年度述职考评的重要内容，详细制定检查内容和述职要点，定期组织述学考评，并将检查结果作为党组织作用发挥和干部评先选优、奖惩使用的重要参考依据，有效推动各层级领导干部持续抓好中心组学习和日常理论学习。四是从严抓好综合评学。坚持把学习_创新理论作为公司强专业的重要基础和核心驱动，将党委中心组学习情况与专业管理考核相结合，每年由党委宣传部门依据日常调研和日常检查情况，对各二级单位党委中心组学习制度执行情况、负责人履行职责情况、成员学习和调研情况、学习秘书履行职责情况、学习档案建立和管理情况等多个方面进行综合讲评，对学习组织扎实、学习成效显著的单位进行宣传推广，对排名靠后的单位进行点名通报，对存在严重问题的领导班子和领导干部个人依规进行绩效考核扣分，进一步保障党委中心组理论学习严肃规范、有序有效。

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