党委党纪学习教育成效评估报告

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二、履行主体责任，跟踪进度及时安排调度

党纪学习教育启动后，本系统把开展党纪学习教育作为重要政治任务，闻令而动、迅速响应，及时部署安排，推动各项工作安排落地落实。拟定详细计划方案，将规定的3大任务及具体要求全部体现在具体工作安排中，确保规定动作不走样、做到位。抽调骨干力量成立工作专班，履行组织协调、联络沟通、服务保障、指导督促等职责。一是统筹安排调度。成立以主要领导为组长的工作领导小组，先后召开党纪学习教育安排调度会6次，对总体方案制定、每月重点任务、任务完成情况、成效评估等情况进行阶段性安排布置，确保各项工作保质保量顺利开展。同时，督促各支部及时召开支委会，对支部党纪学习教育进行安排布置。二是突出关键少数，发挥头雁作用。注重发挥“头雁”作用，坚持先学一步、学深一层，好表率、作出示范。党委班子率先组织开展党纪学习教育读书班，期间开展交流研讨3次。班子成员带头到分管领域开展《条例》专题辅导x次。注重学习效果，党委成员准确把握党纪学习教育的目标要求，在学出政治能力上求实效，突出学用结合；在学出带动效应上求实效，激发做好各项工作的强大动力。三是突出督促指导，注重学习实效。根据实施方案，拟定党纪学习教育监督指导方案。班子成员带头，到分管领域开展党纪学习教育专项督促指导x次，各支部成立监督小组，对党员干部学习情况进行定期监督检查。注重学习成效，理解形式主义，在督促检查过程中发现的问题及时督促整改。结合党纪学习教育，持续深化整治形式主义为基层减负，为基层干部干事创业营造良好环境。

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