深入贯彻__精神学习教育推进会汇报发言（6篇）

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一、统筹部署“一盘棋”，以机制化建设夯实学习教育基础

（一）强化顶层设计，构建责任落实体系。做好学习教育，首要在统筹谋划、压实责任。我们深刻认识到，只有构建科学高效的组织体系，才能确保学习教育方向不偏、力度不减。为此，党委第一时间召开专题会议，研究制定《xx学习教育工作实施方案》，明确“三阶段九任务”推进框架，将20项具体工作节点细化到月、责任到人。同时，成立由党委书记任组长的工作专班，下设综合协调、宣传引导两个专项小组，构建起“党委统一领导、专班牵头推进、部门协同落实”的责任链条，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。一是健全组织架构。按照“纵向到底、横向到边”原则，织密组织管理责任网，确保274个基层党组织学习教育全覆盖、无死角。通过建立“周调度、月总结、季评估”工作机制，累计召开政工例会12次、基层党组织负责人例会8次，对重点任务进行动态跟踪，及时研究解决推进中的难点问题。二是创新管理模式。采用“任务推进图”可视化管理方式，将学习教育重点任务分解为理论学习、实践活动、成效转化等板块，以台账式管理确保各项工作有序衔接。截至目前，已完成理论学习中心组专题研讨6次、基层党组织集中学习4轮，实现学习教育进度与质量双达标。三是强化制度保障。制定《学习教育考核评价办法》，将学习成效纳入基层党建工作责任制考核，设置“学习覆盖率、参与率、成果转化率”3项核心指标，通过季度督查、年度考评相结合的方式，倒逼责任落实，推动学习教育从“软任务”变为“硬指标”。

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