深入贯彻__精神学习教育“回头看”情况报告（9篇）

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二、重点任务完成情况

（一）做好学习研讨工作，筑牢思想防线。自从学习教育开展以来，我县提高政治站位，强化思想认识，高度重视，精心组织，确保学习教育扎实推进，坚持学思践悟，推动理论学习走深走实，聚焦关键群体，突出教育实效。举办发展党员培训班、新选任村党组织书记岗前培训班，组织xx名学员深入学习__及其实施细则精神，切实扣好作风建设的“第一粒扣子”。举办2025年xx县乡科级干部进修班，县委书记xx同志带头讲授“锲而不舍落实__精神”专题党课，推动年轻干部深刻领会__精神实质，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。将__精神作为干部教育培训重要内容纳入党校主体班次，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部、村（社区）党组织书记分级分类学习教育，先后举办乡科级干部进修班、村（社区）党组织书记培训班等主体班次xx期，参训学员xx余人次，在主体班次课程中专门安排深入贯彻__精神学习教育专题，通过专题辅导、现场教学、党性教育、主题研讨等方式，引导参训学员将__精神内化于心、外化于行。

（二）做好问题整改工作，解决突出问题。

对照28项作风问题清单，结合上级通报、巡视巡察指出的问题进行深入查摆，建立整改台账销号管理。截至目前，县四套班子第一批共查摆问题xx个，制定整治措施xx条，xx名县处级领导干部第一批共查摆问题xx个。按照要求，及时更新问题清单。全县各党委（党组）和科级领导干部分别查摆问题xx个、xx个。坚持“警示教育常在、纪律之弦常绷”，充分运用xx等典型违纪违法案例，制作警示教育片，用“身边事”警示“身边人”。围绕近年来11个方面将查处的28起违反__精神典型案例，编印《xx县违反__及其实施细则精神典型案例材料》。组织xx名教体系统党员干部旁听违纪违法案庭审开展警示教育，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。

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