开展__精神学习教育工作情况总结

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（三）全面查摆问题，深入整改落实。一是深入查找问题。各级各部门对照__及其实施细则精神，围绕不担当不作为、政绩观偏差、群众身边不正之风和腐败、违规吃喝和违规收送礼品礼金等问题，通过自查自纠、征求意见、谈心谈话等方式，全面深入查找存在的问题。截至目前，全市各级各部门共查找问题xx个。二是建立问题清单。对查找出的问题进行梳理汇总，建立问题清单，明确整改措施、整改责任和整改时限，实行销号管理，确保问题整改落实到位。同时，要求各级各部门定期上报问题整改情况，加强跟踪督促，推动问题整改取得实效。三是狠抓整改落实。坚持立查立改、即知即改，对能够立即整改的问题，迅速整改到位；对需要一定时间整改的问题，制定整改计划，分步推进整改；对长期存在的问题，建立健全长效机制，持续加以整改。目前，已完成整改问题xx个，整改完成率达xx％。

（四）坚持开门教育，接受群众监督。一是畅通监督渠道。通过政府网站、微信公众号、举报电话等多种方式，向社会公开举报渠道，鼓励群众对党员干部违反__精神的问题进行监督举报。建立健全举报受理、处置机制，对群众举报的问题及时进行核实处理，做到件件有回音、事事有着落。截至目前，共收到群众举报线索xx件，已核查处理xx件。二是开展民意调查。组织开展__精神学习教育民意调查，广泛征求群众对学习教育工作的意见和建议，了解群众对党员干部作风建设的满意度。通过民意调查，及时发现问题，改进工作，不断提高群众对作风建设的满意度。共发放调查问卷xx份，收回有效问卷xx份，群众对党员干部作风建设的满意度达xx％。三是办好民生实事。把学习教育与“我为群众办实事”实践活动相结合，组织党员干部立足岗位，为群众办实事、解难题，让群众感受到学习教育带来的实际成效。全市各级各部门共为群众办实事xx件，解决群众急难愁盼问题xx个，得到了群众的广泛好评。

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