党纪学习教育四个对照专题组织生活会个人对照检查材料（3篇）

……（开头部分已省略583字）

（二）对照知纪方面

一是对党纪认识不够深刻。对党纪的重要性和严肃性认识不足，存在轻视心理，缺乏敬畏之心。例如，在一些私人场合谈论工作有关的内容，没有意识到这是违反政治纪律的行为；对一些“小节”问题不以为然，认为无伤大雅；对违反__精神的行为警惕性不够，有时会抱着“过得去就行”的心态。二是对党纪内容把握不够全面，存在片面性。对_纪律规定学习不够深入，存在选择性学习的问题。比如，对廉洁纪律比较关注，但对群众纪律方面内容重视不够；对政治纪律和组织纪律的学习不够系统，对一些具体要求理解不够透彻；对生活纪律方面的规定关注不够，认为与工作关系不大。三是对纪律规矩的敏感性不够。对一些看似小事的纪律问题认识不足，存在麻痹大意的心理。比如，在使用公务用车时，有时会私车公用，考虑到事情紧急，让下属开自己车送自己，没有意识到这也是违反廉洁纪律的行为。

（三）对照明纪方面

一是纪律意识不够强。有时会存在纪律松弛的现象，认为只要不触犯原则性问题就行。例如，工作时间处理私事，长时间接听私人电话，有时在外下乡调研未严格执行签到报备制度，没有严格遵守工作纪律；在一些公务活动中，不太注意言行，可能损害了xx干部的形象；对下属的纪律要求不够严格，存在“好人主义”倾向。二是纪律执行不够严格。对一些违纪行为查处不力，存在“睁一只眼闭一只眼”的现象。例如，发现下属有轻微违纪行为时，没有及时批评教育和纪律处分，而是采取“批评教育为主”的方式；对一些群众反映的涉及部门工作人员的违规问题，调查不够深入，处理不够坚决；在执行__精神方面，有时存在标准把握不严的问题。三是带头作用发挥不够。作为领导干部，在遵守纪律方面没有很好地发挥表率作用。比如，在公务接待中，有时接待标准不够严格，没有严格执行__精神；对分管部门的党风廉政建设工作重视不够，没有真正落实好“一岗双责”。

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