全市新时代党员干部队伍建设座谈会汇报发言

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（一）建立需求调研机制，精准制定培训计划。为确保培训工作的针对性和实效性，我们建立了党员干部培训需求调研机制。通过“线上问卷＋线下访谈”相结合的方式，广泛收集党员干部的培训需求，从“组织需求、岗位需求、个人需求”三个维度进行精准分析，制定个性化的党员干部教育培训需求清单。今年以来，我们累计调研党员干部210余人次，收集培训需求39条，制定个性化培训班次24期，确保了培训内容的精准性和实用性。

（二）建立分类培训机制，分层分类确定培训对象。我们建立了“三级分类”筛选机制，按职务层级将干部划分为“县处级领导—科级骨干—一般干部”三类，并结合岗位属性细分乡村振兴、招商引资、社会治理等15个领域。采取“组织点训＋单位推训”相结合的方式，分层分类确定培训对象，确保了培训工作的针对性和有效性。今年以来，我们共组织开展培训8期，覆盖党员干部665人次，为全县各项事业的发展提供了有力的人才保障。

（三）建立学员选派机制，精准选派参训人员。在参训人员选派中，我们紧紧围绕岗位匹配度、培训紧迫性等要素，实行“单位初审＋组织复审”双把关制度。通过这一机制，我们确保了每位参训人员都能与培训内容高度匹配，从而提高了培训效果。今年以来，我们严格按照这一机制选派了参训人员，确保了培训工作的顺利开展。

二、积极探索创新，夯实培训支撑，构建多元化培训体系

在新时代背景下，党员干部教育培训工作面临着新的挑战和机遇。我县积极探索创新，通过夯实培训支撑，构建多元化培训体系，不断提升党员干部教育培训的质效。

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