在全系统开展“五学五比五提升”活动实施方案

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（二）学党史、比担当，提升服务能力。要认真学习贯彻落实《党史学习教育工作条例》，将党史学习教育纳入党组理论学习中心组学习重要内容和干部培训必学内容，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好马栏革命纪念馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国_人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。加强_光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，激励广大党员、干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志，为党和人民事业赤诚奉献。

（三）学党纪、比作风，提升规矩意识。要积极探索党纪学习教育长效机制，将《中国_纪律处分条例》纳入理论学习中心组学习、“三会一课”内容，采取举办读书班、专题辅导、警示教育、交流研讨等方式，常态化开展党纪学习教育。要突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，及时查找党员干部在遵守党章、党纪方面存在的问题，建立问题台账，逐项逐条整改落实。要以开展党纪学习教育为契机，进一步建立健全机关管理制度，经常性开展廉政谈话、关键岗位廉洁风险预警提示，突出春节、端午、中秋等重要时间节点制发廉洁短信和作品，督促干部时刻绷紧纪律之弦、筑牢廉洁之堤。要加强对干部行为的监督和检查，对“躺平式”干部进行严肃约谈、提醒，对拒不改正的进行问责处理，对问题严重的进行纪律处分或岗位调整，形成有效的威慑力。

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