深入贯彻__精神学习教育读书班交流发言（10篇）

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二、深入贯彻__精神，要在深入查摆全面整改上见真章

在深入系统学习的基础上一体推进学查改，是我们开展党内集中教育的宝贵经验。只有学得深、查得准、改到位，真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，才能不断巩固学习效果、切实做到知行合一。结合工作实际开展深入学习。准确把握__精神的核心要义，必须结合自身工作努力学懂弄通实质内涵，并与__对xx、对xx所作出的重要讲话指示精神结合起来，与关于xxxxx的重要论述结合起来，系统掌握__以来党_抓作风建设的智慧方法，深刻领悟学习教育对于纵深推进全面从严治党、推动经济社会发展、提升xxxx工作质效，担负起挑大梁政治任务的现实意义和方向指引。对照使命任务深刻查摆问题。在奋力推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的新征程上，当前我们最大的使命任务就是担负起__提出的xxxxxx的要求，在推动科技创新和产业创新融合上打头阵，在推进深层次改革和高水平开放上勇争先，在落实国家重大发展战略上走在前，在促进全体人民共同富裕上作示范，圆满实现“十四五”发展目标，努力把xxxxx建设得越来越好。要从担负起这个最大的使命任务的角度出发，坚持“深准严实”的原则，把自己摆进去，深入查找自身思想上的差距，个性上的不足，能力上的短板。要杜绝对大问题不敢深入、对小问题不以为然的态度，无论问题大小、程度轻重，都不遮遮掩掩、避重就轻、避实就虚，真正让学习教育触及灵魂深处。确保工作实效做好问题整改。坚持大局意识和全局观念，深入分析问题产生的思想根源和实质，认清作风问题具有顽固性和反复性的特征，找准症结所在，切实从根子上、整体上整改问题，坚决杜绝治标不治本。紧紧围绕如何更好把经济大省挑大梁的工作任务在自身工作领域落到实处的核心目标，认真制定具有针对性、可操作性和实效性的整改方案，明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限。破除把整改落实当作“交差作业”的“应付心理”，不能“关起门来自说自话”，把有没有真正做到锤炼党性、改进作风、提升工作、群众认可作为检验整改成效的硬标准。

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