党课:如何提高基层党组织党风廉政建设质效

主题教育

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这是贯彻全面从严治党战略的必然要求。高校基层党组织作为学校的政治核心,在推动学校政策落地、把握政治方向、贯彻党委精神方面发挥着不可替代的作用,同时也承担着学院全面从严治_主体责任。近年来,高校在党风廉政建设方面投入了大量精力,取得了一定成绩,但仍存在一些顽疾。像公款旅游吃喝、考核评价中拉关系、学术不端、选人用人不规范等问题时有发生。这些问题严重影响了高校的健康发展,损害了_形象。高校基层党组织必须持续发力,推进党风廉政建设,维护校园风清气正的政治生态。

这是培育高素质人才的现实需要。“教,上所施,下所效也。”高等院校作为人才培养的重要阵地,其党风廉政的文化氛围和道德风尚对学生的成长有着深远影响。大学生是国家未来发展的中坚力量,是实现中华民族伟大复兴的希望所在。基层党组织有责任营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围,通过加强党风廉政建设,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们的未来发展奠定坚实的思想基础。

二、全面剖析:高校基层党组织面临的廉政隐患

尽管高校是知识和人才的汇聚之地,但在社会不良风气的侵蚀下,高校基层党组织面临着诸多廉政隐患。

教师层面存在的问题不容忽视。在新时代,高校的党员干部和教师在思想和作风上出现了一些新的问题。据前期问卷调查显示,近三分之一的教师认为周围存在廉洁风险,五分之四的教师深知自己不当的行为会对学生产生不良影响。部分教师在工作中不拘小节,不注重自身言行,看似微不足道的吃喝行为,实则可能是思想变质的开端。比如,x高校的xx教师违规收受学生及家长礼品礼金,并在奖学金评定、学业成绩、贫困生认定及资助等关键环节为相关学生提供便利,这种行为不仅破坏了教育公平,也对学生的价值观产生了负面影响,最终受到了严肃处理。还有部分教师利用手中职权,徇私舞弊,如帮助学生转专业、修改考试成绩以谋取利益。在实训室建设、物资采购、专业建设、外出培训、学术科研、岗位晋升等工作中,也存在诸多廉洁风险点。例如,x高校的xx在招标采购过程中违规操作,收受回扣,侵占截留经费。在学术领域,论文抄袭剽窃、弄虚作假,以及骗取科研经费用于个人支出等问题也时有发生。这些行为不仅违背了教师的职业道德,也损害了高校的学术声誉。

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