注：本材料为某大型企业在主题教育调研过程中发现的全面从严治党方面问题，供大家在起草调研报告时运用。开篇的1、2、3、4个问题是最终整理好并写入调研报告的。后面的7个单位共计37个问题是在调研过程中发现的问题素材，其中的部分问题质量较高，可以借鉴使用到我们自己的调研报告当中。
1、落实全面从严治党要求还不到位。在制度机制上，党建工作责任制及相应的考核机制均不够健全，既缺少刚性约束，又缺少具体可落实的指导意见，被动等待的多，结合实际自定标准的少。在党员领导干部层面，“一岗双责”意识不强，重业务、轻党建的情况比较普遍。尤其是行政领导，“抓好党建是最大政绩”理念没有从根本上树立起来，单方面强调党建工作较多，结合生产经营中心工作统筹推动较少，知行合一不够，“关键少数”作用发挥不到位。基层党组织落实全面从严治党要求存在空挡，缺少分管领导和业务部门的具体指导，向党员队伍传达精神、传递压力较为形式化，普通党员缺乏主动担责的意识，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥受到一定制约。
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坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过“自己找、互相查、支部帮、群众提、领导点”立体式查摆，认真检视查摆了个人在贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，现将检视查摆问题清单、原因剖析、今后努力方向和整改措施汇报如下。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，于2025年全国“两会”后启动、7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。计划方案
近年来，我们按照坚持党要管党、全面从严治党的要求，深入贯彻党的xx大、二十届三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求，大力推进全县党的建设，实现了经济社会和党的建设同心、同力、同发展。下面，我就xx的党建工作情况和下步组织工作等有关情况做个发言。
由组长xxx带领大家学习了党的二十届三中全会精神，并围绕党的最新路线方针政策进行了解读，接着党员们展开了讨论。
为进一步加强党风廉政建设，强化党员干部廉洁自律意识，根据公司党支部工作安排，对B同志进行廉政提醒谈话。
在理论学习上领导班子和党员干部要带头集中开展主题教育读书班活动，原原本本通读必学书目，结合学思感悟研讨交流，力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全县主题教育扎实开展带好头、作示范。
落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
今年以来，市委党校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的xx大及二十届三中全会精神，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，按照“一座新校、一股新风、一番新貌”的工作要求，紧扣“一红一绿一智库”的发展定位，以建设模范机关为指引，聚焦主责主业，积极改革创新，不断提升党校教学科研资政质效，全力争创全省一流党校。
为进一步贯彻落实全市城市建设发展工作大会精神，扎实推动今年各项目标任务有效落实，奋战一季度，实现开门红。经研究决定在全市城市管理系统开展“学先进、找差距：尽职责、树形象”活动，特制定本实施方案。
特别是村两委换届即将到来，在这个时候举办这次村党组织书记培训班，意义非常重大。主要目的是，通过集中学习，帮助大家进一步加深对党在农村各项方针政策的理解，进一步提高政治业务素质和组织领导能力，更快更好发挥“领头雁”和“领路人”的作用，为推进农村经济跨越发展、确保农村各项改革顺利进行提供更加坚强有力的组织保证。
巡视监督是坚持和加强党的领导、全面从严治党的重要抓手，也是巩固党的执政地位的重大制度安排。作为一名支部成员，我亲身经历了从被巡察到整改分析、措施制定、实施落地的全过程，深刻感受到支部在党性教育、工作开展、队伍建设以及党建工作发展等方面实现了质的飞跃。
随着经济社会的快速发展，社区治理面临着许多新情况、新问题、新挑战，传统的治理模式已经难以适应新形势的需要，创新基层社会治理刻不容缓。我们要以此次专题会为契机，进一步统一思想、凝聚共识，强化措施、真抓实干，不断提升街道基层社会治理水平，努力构建共治共享的和谐新社区。
本清单按照三大问题类型（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个），共计28个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个领导的问题汇总（共计140条问题表现）。
在参与党委理论学习中心组集中学习时，虽然对《中央八项规定》及其实施细则等文件进行了研读，但存在“学用脱节”问题。例如，在学习习近平总书记关于“锲而不舍落实八项规定精神”的论述时，仅停留在文字表面，未能结合分管领域实际深入思考如何将“作风建设常态化”转化为具体工作举措。
存在问题：部分党员干部政治站位不高，对落实作风要求的长期性、复杂性认识不足，存在“松口气、歇歇脚”的懈怠心理，缺乏真抓严管的政治担当。
1. 筑牢“学”的基础，在深钻细研中领悟核心要义，在对照检视中找准差距短板，在躬身力行中展现责任担当。2. 以系统思维把握理论精髓，以问题导向校准实践偏差，以创新理念推动作风转变。
1.以今天的会议为冲锋号，以目标任务为坐标系，以群众期盼为承诺书，在攻坚战场上立下军令状、吹响集结号、交出高分卷。
