在参与党委理论学习中心组集中学习时，虽然对《中央八项规定》及其实施细则等文件进行了研读，但存在“学用脱节”问题。例如，在学习习近平总书记关于“锲而不舍落实八项规定精神”的论述时，仅停留在文字表面，未能结合分管领域实际深入思考如何将“作风建设常态化”转化为具体工作举措。

本清单按照三大问题类型（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个），共计28个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个领导的问题汇总（共计140条问题表现）。

1. 筑牢“学”的基础，在深钻细研中领悟核心要义，在对照检视中找准差距短板，在躬身力行中展现责任担当。2. 以系统思维把握理论精髓，以问题导向校准实践偏差，以创新理念推动作风转变。

巡察谈话提纲 一、个人基本情况及工作经历 1.请介绍你个人、配偶和子女的基本情况、工作经历。有哪些需要向市委巡察组说明和报告的问题？（主要包括个人执行“六项纪律”和中央八项规定精神情况、奖惩情况以及被有关部门谈话和函询情况。） 2.你分管（负责）哪些工作？分管…

“有的放矢”定准调研坐标，让调研选题有准度“抽丝剥茧”摸清调研实情，让调研解题有深度“求实问效”转化调研成果，让调研破题有力度

思维决定作为，只要有思维、就不怕没作为；格局决定结局，只要有格局、就不怕没结局；努力决定实力，只要肯努力、就不怕没实力；态度决定高度，只要有态度、就不怕没高度。

存在问题：部分党员干部政治站位不高，对落实作风要求的长期性、复杂性认识不足，存在“松口气、歇歇脚”的懈怠心理，缺乏真抓严管的政治担当。

扛起“服务群众”的责任旗帜，用行动丈量初心；擦亮“为民解忧”的使命底色，用实干写好答卷；守牢“人民满意”的根本标准，用担当回应期盼。

党员管理手段单一，培训缺乏针对性，党员先锋模范作用发挥欠佳。活动开展形式传统，多为理论学习，与企业业务脱节，吸引力弱。党务干部能力有限，对党建政策法规理解不深，工作推进缓慢，创新意识匮乏。

1.以”担当”的发展成效论英雄，凭”创新”的发展业绩用干部，用”突破”的发展典型考干部。2.淬炼绝对忠诚的政治底色，夯实坚强有力的组织根基，锻造勇立潮头的骨干队伍，弘扬担当作为的实干新风。