党纪学习教育工作总结(5篇)

工作总结

……(开头部分已省略637字)

(二)深学细悟知纪,强引领把方向。

一是以“点”带动,“关键少数”领学促学。坚持党员领导干部先学一步、学深一层,院党委充分发挥表率作用,经过精心筹划,举办为期3天的党纪学习教育读书班。在此期间,通过结合解读《条例》、个人自学、紧扣如何把握“六项纪律”进行深入研讨等多种学习方式,深刻领会了__关于党纪学习教育的重要论述和指示精神。通过对新修订的《条例》内容进行详尽的解读和学习,确保每项条款都得到了充分理解和吸收。

二是以“线”引领,支部党员专题研学。在院党委的指导下,各支部把党纪学习教育内容纳入党支部学习年度工作计划,采取集中学习、专题辅导、案例教学等多种方式有序有效组织开展党纪学习教育。党委书记、各党支部书记全部到所在支部上专题党课。各党支部围绕学习贯彻《条例》、学习__关于全面加强_纪律建设的重要论述等专题的基础上开展研讨,党委班子成员全部到所在支部参加学习研讨。

三是以“面”覆盖,提升学习教育质效。推进“线上线下交互学”“新旧对照深入学”等创新方式,先后购买配发《中国_纪律处分条例》。在公众号上开设党纪学习教育专栏,我们积极转载并实时更新央级权威媒体发布的解读文章和在线课程,确保广大党员干部能够第一时间获取到最新、最权威的学习材料。此外,我们还通过开展xxxxxx等活动,表彰一批先进人员,旨在通过榜样的力量,进一步提升纪律意识。

(三)以案为鉴明纪,强震慑固防线。

一是强化以案促学。为了更好地利用反面教材,组织广大党员干部观看警示教育片《馗乡镜鉴》,通过本地涉案人员的自我反省,剖析了少数党员干部在利益诱惑面前,背弃初心使命,践踏法纪法规,在利益诱惑面前迷失底线,最终身陷囹圄,受到党纪国法制裁的悲惨境地。组织召开党纪学习教育暨警示教育大会,邀请党纪学习教育宣讲团成员xxx同志对《中国_纪律处分条例》进行深入解读,实现全院党员干部学习教育全覆盖。引导党员干部将遵规守纪刻印在心,使他们能够时刻警醒自己,不断增强党性修养,严守_纪律,磨砺过硬作风。

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