2024年党纪学习教育工作总结报告（4篇）

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1.动员部署，积极引领，精心组织导学。党工委迅速行动，成立了由市政府副秘书长、党工委书记、管委会主任x任组长的领导小组，第一时间召开动员部署会，精心举办为期三天的读书班，清晰阐述教育意义，明确学习重点与任务，为后续学习奠定坚实基础。

2.领导带头，率先垂范，言传身教领学。市政府副秘书长、党工委书记、管委会主任x为机关和执法大队全体党员干部做了《以学习贯彻新修订〈条例〉为契机，不断深化全面从严治党工作》的专题党课，其他班子成员以身作则，先学一步、学深一层，围绕学习内容深入研讨交流，并为三个离退休支部党员送“学”上门，充分发挥示范引领作用。

3.落实制度，常态学习，营造氛围共学。坚持利用中心组、主题党日集中学习，工作专班定期通过工作群发布学习提示，支部持续开展“三个一”活动，推动学习教育常态化。活动期间，共举办专题讲座2次，开展集中学习8次，专题研讨4次。

4.加强督导，确保成效，严格把关督学。机关纪委每月组织对所学内容进行一次测试，机关党委定期抽查所属支部学习情况，将学习教育过程纳入评先评优考量指数，增强了单位和个人学习的主动性和有效性。

（二）聚焦典型热点，互动研讨树榜样

1.正面激励，树立榜样。以正面典型为引领，激励广大党员干部见贤思齐，积极向上。党工委推荐一个基层党组织参与市直机关“红旗党支部”选树活动，推荐一名中层干部为全市“项目建设年”表现突出科长；为2名表现优秀党员晋升职级，任用3名党员担任业务科室科长职务。

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