银行分行“能力作风建设”主题活动情况汇报

汇报材料

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(二)提升政治能力。坚持第一议题制度和党委中心组学习制度,党委带头,将学习作为改进作风、提升能力素质的“金钥匙”,引导全体党员干部不断提升政治能力和素质。持续深入学习_六中全会精神,各类制度文件、政策法规,总行领导的讲话精神,以及省行党委、纪委有关党建、党风廉政建设、合规运营、廉洁自律、转变作风等方面的工作要求。

(三)序时稳步推进。以“五大能力提升行动”“四种作风”为主要内容,稳步推进主题活动,确保取得实效。如4月份我们以推进内控案防反思提升工作为主,党委书记作专题党课辅导、开展撰写心得体会活动、组织青年大演讲、机关部室及营业网点开展讨论活动,等等。其他能力提升行动也在积极进展中,在全行范围构建良好文化氛围。

(四)严格监督指导。坚持多措并举,建立督查问责协调联动机制,打出能力作风建设监督“组合拳”,采取“一周一调度、一月一分析”的方式,坚持每周梳理重点工作任务进展情况,每月汇总情况小结,亮进度、找差距,定对策、破难题,以问责倒逼责任落实、能力提升、作风改变。根据省行统一部署,我行深挖自身问题,形成《党委能力作风建设问题整改清单》,涉及问题10项,其中立行立改4项、持续改进6项。

三、经验做法及成效

4月份,某某分行所处区域突然宣布实施为期一月的静态化管理,这虽然给我们的经营发展带来了重大冲击,但也是考验某某分行干部员工能力作风的一次重要实战契机。我们第一时间进入战时状态,紧急启动防疫应急预案;班子成员第一时间全部到岗,靠前指挥、统筹调度;在党委的感召下,全行员工到岗率96.77%。在区内同业纷纷停业的情况下,我行保持对外营业,为政府事业单位、企业和群众提供优质高效的服务,获得了高度赞誉。

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县委书记在违反__精神典型案例通报暨整改推进会讲话

深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要指示精神,通过通报典型案例,深刻剖析问题根源,安排部署整改工作,进一步教育引导全县广大党员干部以案为鉴、警钟长鸣,持续巩固拓展落实中央八项规定精神成果,推动全县作风建设不断向纵深发展。下面,我讲五个方面的意见。

2025年学习教育对照检查11个方面突出问题清单及整改措施材料

本单位在全面梳理和系统评估2025年度学习教育开展情况的基础上,对标对表,深入查找在理论武装、思想引领、实践转化等方面存在的突出问题。本次对照检查旨在以刀刃向内的决心和勇气,深刻剖析问题症结,研究制定科学有效的整改措施,确保学习教育取得实实在在的成效,为谱写新篇章提供坚强思想保证和强大精神动力。

领导班子学习__精神对照查摆问题清单及整改措施(5篇)

在某国企下属子公司调研时,调研组成员仅听取汇报,未深入生产车间、项目现场了解实际情况,对企业在技术创新、市场开拓中遇到的困难掌握不全面,导致调研成果无法有效指导企业发展,没有真正做到沉下去、摸实情,违背了中央八项规定中关于深入基层调研的要求。

理论中心组学习《违反__及其实施细则精神典型案例》研讨发言

充分认识到作为一名共产党员,一名领导干部,心中要有党纪、眼中要有国法,要时刻自重、自省、自警、自励。今后的工作中我将以案为鉴、闻警自省,深刻汲取教训,自觉划清界线,肃清恶劣影响,不折不扣把中央决策部署落到实处。下面,围绕学习所思所获,我做个交流发言,请大家批评指正。

理论中心组推动深入贯彻__精神学习教育提质增效研讨会发言

认真学习了中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,从领导的动员讲话到专家辅导授课,都令我受益匪浅。特别是在县委开展问题查摆和集中整治后,更让我们感受到了学习教育的真实成效,对开展此次贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义有了更加深刻、更加全面的理解和认识。

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