领导班子深入贯彻_八项规定精神学习教育查摆问题清单及整改措施（7篇）

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而是以“这是历史遗留问题，需要向上级打报告”为由拖延，甚至在党委会上建议“等新小区建成后统一解决”，这种“避重就轻”实质是政绩观偏差，害怕触及矛盾影响个人考核。

3.存在风险事项决策“踢皮球”，以“合规”名义行“卸责”之实的问题。在面对安全生产、环保整改等存在一定风险的决策时，过度强调“按程序办”，实则有规避个人责任的心理。比如在处理某合作方因环保不达标被政府约谈的紧急事项时，作为联络人，没有主动对接政府了解整改要求，也没有组织内部研判，而是连续3次召开协调会，以“需要法务部出具法律意见”“要等分管领导批示”为由被动等待，这种“程序空转”本质是责任意识缺位，将合规要求异化为“免责工具”。

4.存在服务基层职工“打太极”，对群众诉求“选择性响应”的问题。在调研中面对职工关心的薪酬调整、职业发展等问题时，为避免麻烦存在只谈政策不谈举措的情况。比如在落实集团薪酬改革调研任务时，作为基层负责人，未组织一线职工座谈会，而是直接转发人力资源部问卷让职工线上填写，当职工提出“绩效分配不合理”的具体意见时，以“这是上级政策，我们只管执行”为由回应，把“对上负责”与“对下负责”割裂开来。

（二）在政绩观偏差、搞“面子工程”方面

5.存在项目建设“重颜值轻实用”、过度追求“视觉效果”的问题。在负责厂区环境改造项目时，存在“景观优先、功能靠后”倾向。其设计方案评审时，对“能否在主干道旁形成视觉亮点反复讨论，对“是否满足职工实际需求”仅简单询问；施工过程中，临时增加景观喷泉、文化长廊等非必要设施，而配套的消防通道宽度不足、无障碍设施缺失等问题却未整改，本质是将“领导看得见的地方”作为首要考量，忽视基层民生需求。

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