学习研讨《_的七年知青岁月》等内容的情况报告

汇报材料

……(开头部分已省略419字)

按照《通知》要求,支部书记xxx同志带领大家集体学习了《__的成长之路》。同时对《_的七年知青岁月》进行了总体介绍,指出这本书是_党校策划组织的系列采访实录,从“知青说”“村民说”“各界说”3个方面编录了19篇访谈稿,共452页,31万字,集中讲述了__在梁家河的7年知青岁月,会前集团公司机关党委为每位党员人手发放了一本,会后大家一定要挤出时间认真研读。

会上,大家一致认为,认真学习《_的七年知青岁月》等有关内容,贯彻落实__系列重要讲话精神,是当前和今后一段时间办公室党支部的一项重点任务,抓紧抓好这项工作对加强办公室党支部建设、提升党员个人的思想、作风和党性都有非常重要的作用,必须持之以恒的坚持开展。

支部书记强调,苦难成就辉煌,困难磨砺青春。青年不是某个年龄段,而是一种状态。这种状态,是青春,是理想,是奋斗,是磨砺,更是成长。是不是青年,不能光看岁数,更要看走过的路,做过的事。__多次强调,年轻人要多接触社会,补上社会实践这一课。他教导青年学生“要给书本上的知识‘挤挤水’,才能得到知识‘干货’”,“只有和群众实践结合,才能把‘水分’挤掉”。对年轻干部来说,多到艰苦边远的地方去锻炼自己,多当几回“热锅上的蚂蚁”,多捧几次“烫手山芋”,是去哪里“自找苦吃”的最好答案。

支部书记要求,“自找苦吃”就是要敢于挑急难险重的担子,敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼,在经历大风大浪、艰难困苦中磨炼意志、增长才干。“自找苦吃”就是要坚定百折不挠的进取精神,锤炼担当作为的过硬本领,在实现民族复兴的赛道上跑出最好成绩。“自找苦吃”,就要在磨砺中坚定理想、砥砺品质、锻炼本领,走向理想彼岸。“自找苦吃”不是为苦而苦,而是坚持用所学的理论知识去指导实践,积累经验,增长才干。谁能吃苦,谁就能赢得未来,谁有奋斗精神,谁就能到达理想的彼岸。在实际工作和生活中,只有做到自找苦吃、甘愿吃苦、以苦为乐,努力培养和提升自找苦吃的思想境界,常念吃苦之功,常备吃苦之念,以积极的心态,坦然面对艰苦,随时准备吃苦,在苦面前高歌猛进,迎着苦去斗争,才能创造出出彩的人生。

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