青年干部学习应急管理重要论述专题交流发言

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二、作为青年应急人，要实现三个“发展”

一是实现工作理念方式的发展。应急管理部门整合了防灾减灾救灾、应急救援相关职责，但目前主体基本上是原安全生产监管部门，为适应大安全、大应急和可持续发展的需求，我们青年应急人应及时转变工作理念和方式，树立顺应应急管理发展趋势的理念和意识，提升创新实干的能力。在管理对象上，走出原安全监管所覆盖的范围，着力推行全民共治的现实需求，在注重原本技术监管的同时，增强宏观决策，统筹协调。在管理方式上，转为全流程管理，强化应急管理工作的事前预防、预警监测，事中应急救援指挥，事后恢复重建等环节。

二是实现专业技术水平的发展。应急管理工作涉及面广、专业性强、任务重、要求高。安全生产、应急管理、防灾减灾救灾每一项工作单拎出来都是一门系统工程，而大应急、大安全的要求更是一盘棋。我们青年应急人将直面应急管理体系和能力现代化建设进程中不断出现的新风险、新课题，综合行政执法改革伴随的新任务、新挑战等。一方面，以“挤”和“钻”的精神深入学习业务上的各种法律法规、标准规范、政策文件，不断更新观念、丰富知识。另一方面，在前辈的带领下，工作中深入探索实践，总结经验，提升实操水平。不但做到在安全生产监管领域成为行家里手，也要做到在应急管理、防灾减灾救灾领域不断突破，实现多维发展，以过硬本领筑牢安全防线，当好百姓守夜人。

三是实现综合素质能力的发展。“常制不可以待变化，一途不可以应无方，刻船不可以索遗剑”。应急管理工作虽然专业性强，但属于综合管理部门。在应急管理行业高速发展的赛道上，作为青年应急人，要做到自我革新、不断突破，不局限于当下。着力提升沟通协调能力。在工作中积极参与联合行动，强化与部门间的沟通协调，对于企业人员，提升说理式执法水平，促使安全发展理念入脑入心，探索“谁执法谁普法”新路径，加强执法服务成效。着力提升总结推广能力。树立“检身若不及”的自觉，敢于跳出舒适圈，多学、多听、多看、多写，不断拓宽知识面，拓展能力范围，提升归纳总结、宣传推广工作水平，努力推进全民共治。真正做到在实践中磨练，在失败和挫折中成长，紧跟时代发展，进一步提升综合素质和能力。

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