党委书记抓基层党建工作述职评议考核反馈问题的整改报告

汇报材料

……(开头部分已省略301字)

(三)狠抓落实,高效完成整改。x党委书记定期督导,分管领导专项推进,各x党(总)支部按照计划推进,实行“周调度、月通报”,将反馈问题整改落实情况纳入2022年度党建工作和党组织书记抓党建述职评议的重点内容进行考核。

二、整改工作落实情况

(一)针对“制度落实督导还不够严格”的问题

整改情况:一是持续抓好“xx党建”信息化平台的推广应用,利用xx党建信息化平台督办达标功能,督促基层党组织严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会和民主评议党员等制度,各x党(总)支部上传率均达到了100%。二是修订完善《x’xx党委议事制度》等制度x项,编制《xxx管理制度汇编》,制定印发《关于建立xxx党委班子成员党支部工作联系点的通知》,党委班子成员深入各x督导工作x余次,推动各项制度落地落实落细。三是严格执行民主集中制,党委会专题研究“三重一大”事项,召开党委会议x余次,研究议题x余个,依法行政能力全面提升。

(二)针对“党员教育管理不到位”的问题

整改情况:一是严格落实“四抓两整治”工作要求,从严完成党员发展违规违纪问题排查整治,严把关口程序,发展党员x名,抓实抓细党员不信教和涉黑涉恶问题整治,召开专题组织生活会x场次,填写排查表x份,签订承诺书x份,谈心谈话x人,党员队伍纯洁性、先进性进一步提高。二是严格执行“三会一课”、“x+x”组织生活、积分管理等制度,抓好学习强国、xx党建平台运用,开展理论中心组学习x次,专题培训、集中学习、党课辅导x余场次。开展机关干部“xx”党员“xxx”活动,评选党员示范户x户,党员干部理论水平、能力素养明显提升,敬业奉献、互学互比的作风明显增强。三是针对党员年龄结构、文化层次等实际情况,探索建立党员分类教育管理三种模式,即在职党员结合岗位职责定期向党员公开承诺践诺实行目标管理,无职党员创建“xxx”管理办法实行定岗管理,流动党员加强线上沟通联系实行跟踪管理,切实增强党员身份意识,引导他们最大限度发挥模范带头作用。

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