学院纪念一二九运动节目汇演活动领导致辞

各类讲话

……(开头部分已省略123字)

一直以来,学院以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻_教育方针,认真学习宣传贯彻__三中全会精神,牢记“为党育人、为国育才”的使命,落实立德树人根本任务。学院深化教育教学改革,坚持高质量发展,取得了显著的成绩,培养了大批德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。今天获奖的同学们就是正在成长的优秀代表和典范。大家都知道,我们学院的校训是“xxxxxxxxxxxxxxx”二字。学院以立德树人为根本任务,始终坚持以德铸魂,落实“五育并举”教育方针,同学们努力拼搏,求新创新,在xxxxxx级以上各类竞赛获奖,学院xxx年xxxx月,在xxxxxxxxxxxxx关心下一代工作委员会举行的“xxxxxxxxxxxxxx”主题教育读书活动中xxxxxxxx荣获“示范学校”荣誉称号,xxx年xxx月,在xxxx区青少年“xxxxxxxxxxx”主题教育读书活动朗诵演讲总决赛中荣获一等奖;xxxxx年xxxx月,获评xxxxxxxxxx示范校;xxx年xxxx月,荣获先进集体。

优秀,从来不是一种技巧,而是一种态度!同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望。你们正处在人生中最美好的年华,拥有着无限的可能和广阔的舞台。我希望你们珍惜韶华,努力学习,在奋斗中实现人生价值,用青春和汗水书写更加精彩的人生篇章!借此机会,我想和同学们分享几点希望:

一、希望同学们要立报国之志,胸怀国之大者,做勇挑重担的“接班人”

__说:“明天的中国,希望寄予青年。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。”同学们作为新时代的青年,要有大德大爱,以爱国情怀作为力量源泉,始终坚持将家国情怀融入自己的学习生活工作中,踔厉奋发、笃行不怠,在实现党和国家提出的第二个百年奋斗目标的新征程上,寻找报效祖国与实现自我价值的契合点,用社会实践的脚步丈量祖国山河,用内心的大爱感应时代的脉搏,把小我融入时代,将青春献给祖国和人民。

仅展示794字,全文共1453

请登录后继续
最近上新
学习《_经济文选》研讨发言材料(3篇)

作为县委办公室主任,我将坚持“党办姓党”根本属性,把学习成果转化为服务县委中心工作的实际成效,以文辅政、以督促行、以协调聚力,为推动县域经济高质量发展贡献党办力量。

全区传染病疫情防控暨爱国卫生运动工作会议讲话

迅速行动起来,坚决打赢这场事关人民群众生命健康安全的硬仗。刚才,会议已经传达了上级的有关精神,并对当前的防控形势作了分析,相关部门也作了很好的发言,我都同意。

县重点蚊媒传染病防控和“清积水灭蚊虫”爱国卫生运动工作推进会讲话

对全县蚊媒防控工作进行再动员、再部署、再压实。刚才,县卫健委通报了近期全县的蚊媒密度监测情况,部分镇和单位作了表态发言,我都同意。下面,我讲三点意见。

全区基孔肯雅热疫情防控工作会议讲话

分析研判当前面临的严峻形势,对下一步全区疫情防控工作进行再动员、再部署、再压实。刚才,区卫生健康局的同志通报了近期全区的疫情防控情况,相关部门也作了发言,我都同意。

落实《市委深入贯彻__精神学习教育集中整治工作方案》任务分工表

搞劳民伤财的“形象工程”“面子工程”;迎合上级热衷作秀,外出招商追求形式,在开展“巡回看变化”中为应付检查沿途造景、弄虚作假;少数领导干部“新官不理旧账”等问题。

热门阅读
深入贯彻__精神学习教育总结大会讲话(2篇)

x同志对全市学习教育开展情况进行了全面的汇报,部分参学单位也分享了学习教育取得的成果。下面,就巩固拓展学习教育成果,推动作风建设常态长效化,我再强调几点意见。

传达___第二十一次集体学习时的重要讲话精神讲话

为我们在新征程上纵深推进全面从严治党提供了根本遵循和行动指南。全局各级党组织和全体党员干部,必须认真学习领会、坚决贯彻落实,切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。

深入贯彻__精神学习教育回头看工作部署会讲话(3篇)

全面落实中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,总结前期学习教育成效,分析当前存在问题,部署下阶段重点任务,推动作风建设向纵深发展,为我县高质量发展提供坚强作风保障。

迎接建党104周年暨__学习教育专题党课讲话(2篇)

104载风雨兼程,104载初心如磐。在这个特殊的时刻,我们不仅要重温党的奋斗史诗,更要以深入贯彻中央八项规定学习教育精神为契机,把纪律规矩挺在前面,把责任担当扛在肩上,以更严的作风、更实的举措,推动乡镇各项事业高质量发展。

深入贯彻__精神学习教育查摆问题情况检视交流会讲话

查找问题客观具体,剖析根源深入透彻,整改措施务实可行,体现了求真务实作风和自我革命精神,必将对进一步抓深抓实学习教育,特别是对班子增进团结、改进工作、担当使命起到重要促进作用。